“施浩……施浩同学……你留一下，和老师去一趟办公室。”班主任收拾着书本，抬眼看见所有人都在准备着放学，唯独那个一向冰冷少语的男孩坐在那里没有动静，忽想到什么，便走下了讲台，朝着他的课桌方向走去。
施浩懒懒地抬起脸，45度角淡淡扫着她。
“把东西理一理，和老师去办公室。”班主任带这个班级将近一年，可是对于这个学生却一直是无可奈何，实在想不出用什么样的方法去与他沟通。
因为，这个学生，从来没有说过一句话。偏偏，又不是哑巴，可就是怎么也不能让他吐出一个字。
真是个让人头疼的孩子！
施浩霍地站起身，朝着教室门口的方向走去。
“施浩，你这是什么态度，跟老师去一趟办公室，老师有话要和你说。”班主任追着他后面走出了教室。
总算把这个难应付的学生逮到了办公室。
“施浩，老师和你说，你这样的态度可不行，一进校让你们背的校纪校规都给忘得一干二净了吗？”
施浩站在那里，冰冰的黑眸，淡淡地看着窗外。
“老师再和你说话，你听进去了没有？”这个学生最让人头疼的就是完全无法去沟通，他根本就把自己的苦口婆心当着耳边风，偏偏又不知怎么让他开口说话。
施浩依旧站在，一言不发。
“你再摆出这种不把老师放在眼里的态度，我就找你的家长来谈话了。”对于老师来说，请学生的家长就是他们的杀手锏。因为根据他们的教学经验总结得出，大部分学生都是极为惧怕老师叫他们的家长来谈话的，尤其是那些不听话的学生。